пятница, 30 января 2015 г.

Внимание! 
Подведены итоги Всероссийского  творческого конкурса
 по английскому языку “Towards Christmas and the New Year”.

Номинация “A Christmas Poem” (3-4 класс)
3 место
Байдаков Кирилл, ученик 4 класса МБОУ  Кокинская СОШ Выгоничского района  Брянской области
(учитель: Митюгина Татьяна Геннадьевна)

Номинация ““ A Christmas Story” (5-6 клас)
1 место
Митюгина Дарина, ученица 5 класса  МБОУ  Кокинская СОШ Выгоничского района  Брянской области
(учитель:  Митюгина Татьяна Геннадьевна)


среда, 24 декабря 2014 г.

Merry Christmas and a very Happy New Year to you all, dear friends! May the festive spirit never leave you during this season and the sparkle of magic and joy shine in your eyes throughout the year!


воскресенье, 21 декабря 2014 г.

Поздравляем Викторию Ворочай
 с победой на Всероссийском конкурсе творческих проектов, посвящённого    155-летию со дня рождения Артура Конан Дойля.
Номинация «Жизненный и творческий путь Артура Конан Дойля»
Возрастная группа  - учащиеся с 7-го по 9-й класс

I место
Ворочай Виктория, ученица 8 класса МБОУ – Кокинская СОШ Выгоничского района Брянской области (учитель – Митюгина Татьяна Геннадьевна)
II место
Амелькина Анастасия, ученица 9 класса МБОУ Спасская гимназия г. Спасск-Рязанский Рязанской области (учитель – Булаева Марина Александровна)
III место
Михина Екатерина, ученица 8 класса Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Островская средняя общеобразовательная школа Островского района Костромской области (учитель – Козлова Валентина Анатольевна)

Работу скачали и просмотрели 166 человек

Отзывы о работе:

Романюта Н.Н. написал(а) 


Материал хорошо изучен и представлен в хорошо структурированном виде. Презентация выглядит эффектно, выдержана в стиле А. К. Дойля. Спасибо за прекрасную работу!

Ряполова О.В. написал(а) 


Прекрасная работа! творческих успехов в дальнейшем!

Никифорова Е.Б. написал(а) 


Татьяна Геннадьевна, браво. Очень понравилось. Ваши работы как всегда недосягаемы!

Козлова В.А. написал(а) 


Татьяна Геннадьевна, Вы со своими учениками, как всегда, на высоте. Прекрасная работа! Молодцы! С уважением ВА

Работа находится по адресу  http://metodisty.ru/m/files/view/konkurs_Doyle_Vorochay

среда, 5 ноября 2014 г.

Выдержка из газеты New York Times
http://www.nytimes.com/2014/11/02/world/europe/putins-friend-profits-in-purge-of-schoolbooks.html?_r=0
In public remarks in March, Mr. Livanov said popularity was not a measure of quality. “You cannot say that because multiple schools use a textbook, then that means it is good,” he said. “Many people drink Coca-Cola, but that does not mean it is good for you.”

Tatyana G. Mitugina, an English teacher from Bryansk, scoffed at that reasoning. In an online education forum, she protested the decision to exclude Titul’s English-language books. “ ‘Enjoy English’ does not have anything in common with Coca-Cola,” she wrote. “These are amazing Russian textbooks, confirmed by practice.”
Эту же статью перепечатала канадская газета 
http://www.theglobeandmail.com/news/world/putins-friend-profits-from-russias-schoolbook-purge/article21418981/?page=1
The Globe and Mail 


суббота, 18 октября 2014 г.

Всероссийский конкурс творческих проектов, посвящённый 155-летию со дня рождения Артура Конан Дойля  

Конкурс  проводится в нескольких возрастных группах: учащиеся с 7-го по 9-й класс, учащиеся с 10-го по 11-й класс.  Учащимся каждой возрастной группы предлагается принять участие в следующих номинациях:


1) номинация “Инсценировка отрывка из любого произведения Артура Конан Дойля”
2) номинация “ Жизненный и творческий путь Артура Конан Дойля“
3) номинация “Авторская детективная история”
4) номинация “ Вечный парадокс детектива” (эссе на тему “What’s the use of reading detectives?”)


Опубликована конкурсная работа 
Виктории Ворочай, ученицы 8а класса

"Arthur Ignatius Conan Doyle"



воскресенье, 31 августа 2014 г.

Дорогие мои коллеги, мои ученики и их родители !
Поздравляю всех с началом нового учебного года. 
Пусть он будет интересным, творческим, успешным! 
Вместе будем шагать по ступенькам лестницы, ведущей к знаниям.